O fracasso do progresso acadêmico em segurança cibernética

Imagem cortesia de andrew_t8 / Pixabay. Artigo publicado originalmente pelo Conselho de Relações Exteriores (CFR) em 20 julho 2020. O progresso acadêmico nos estudos de cibersegurança do ponto de vista das ciências sociais tem sido lento. Para se desenvolver como um campo, ele precisa de uma estrutura metodológica, teorias mais desenvolvidas e colaboração que transcende as fronteiras disciplinares. Durante um workshop recente sobre segurança cibernética, um acadêmico sênior de estudos de segurança perguntou: “onde estão todos os acadêmicos juniores? Quem está produzindo os novos PhDs? ” Infelizmente, a resposta é ninguém. Embora existam postos avançados isolados de pesquisa acadêmica em segurança cibernética e acadêmicos fazendo seus próprios caminhos, falta progresso acadêmico em segurança cibernética de uma perspectiva de ciências sociais, e não resta nenhum grupo acadêmico para isso na principal organização de estudos internacionais interdisciplinares, a International Studies Association. As ciências sociais desempenham um papel significativo no esclarecimento das causas e consequências das operações cibernéticas. O desafio de fazer isso é imenso, pois a segurança cibernética é um campo interdisciplinar que requer mais do que apenas o apoio de cientistas e engenheiros da computação, mas também um domínio firme de relações internacionais, direito, criminologia, psicologia e economia. Infelizmente, o campo da cibersegurança sofre com a falta de avanços na construção de um referencial metodológico e de um núcleo teórico. Além disso, existem apenas alguns acadêmicos estabelecidos treinando candidatos a doutorado para conduzir pesquisas. Aqueles que concluem seus estudos e encontram um emprego remunerado muitas vezes viajam cegos com poucos guias sobre como publicar de forma eficaz em veículos revisados ​​por pares e contribuir para discussões políticas. A necessidade de metodologias de pesquisa Atualmente, os estudos de segurança cibernética carecem de metodologias de pesquisa e uma consideração das perspectivas epistemológicas. Sem eles, o campo permanece infestado por teorias subdesenvolvidas formadas por meio de especulação, carece de uma base para analisar evidências empíricas conectadas a essas teorias e falha em construir sobre o conhecimento prévio. Embora os avanços continuem a ser feitos em termos de amadurecimento do campo e o surgimento de bolsas de estudo de qualidade, isso continua sendo a exceção, e não a regra: houve menos de dez publicações de cibersegurança revisadas por pares em revistas de relações internacionais de primeira linha ao longo do nos últimos vinte anos. Pontos Cegos Geográficos A bolsa de estudos em segurança cibernética também é limitada por preferências geográficas persistentes. Apesar da natureza interconectada do domínio, um exame superficial da literatura revela uma dicotomização implícita entre os estudos cibernéticos americanos e europeus com foco em um conjunto restrito de casos, a saber, atividade cibernética iraniana e norte-coreana, e uma escassez preocupante de outras regiões, como Ásia-Pacífico e América Latina, onde o interesse pela segurança cibernética está crescendo. Até que haja uma maior representação dessas regiões, a pesquisa sobre segurança cibernética será limitada por seu estreito escopo geográfico. Orientação teórica e relevância política Além dessas deficiências metodológicas, a cibersegurança também carece de orientação teórica para complementar a coleta de evidências empíricas, como dados sobre a atividade cibernética, e explicar o que impulsiona o comportamento no ciberespaço. Por outro lado, a noção de que a novidade do ciberespaço requer a reinvenção de arcabouços teóricos, como a teoria da dissuasão, é igualmente problemática. O comportamento no ciberespaço é motivado pelos mesmos fatores que influenciam outras ações na arena internacional. Embora o meio muitas vezes exija que reconceptualizemos e adaptemos teorias anteriores de comportamento interestadual, elas ainda são úteis e não devem ser descartadas. A falta de progresso no desenvolvimento da segurança cibernética como um campo acadêmico inevitavelmente prejudica a relevância política da pesquisa em segurança cibernética. Embora influenciar a política nem sempre seja o objetivo da pesquisa acadêmica, tal afirmação é duvidosa para a segurança cibernética porque tem implicações diretas nas políticas. A contínua escassez de experiência em segurança cibernética fez com que os formuladores de políticas buscassem contribuições superficiais que carecem de evidências empíricas e até mesmo derivem inspiração de ficção ocasionalmente. Precisamos de Mentores Em última análise, essas lacunas refletem problemas na orientação fornecida a alunos de doutorado. Embora seja fácil culpar a mentoria deficiente em idiossincrasias individuais, fatores estruturais também desempenham um papel significativo a esse respeito. Por exemplo, a tendência da pesquisa acadêmica sobre segurança cibernética de ser centrada no Ocidente pode resultar em uma visão restrita do campo entre os que orientam jovens acadêmicos em outras partes do mundo. Além disso, o fracasso em reconhecer a natureza interdisciplinar da segurança cibernética limita o trabalho colaborativo entre acadêmicos emergentes e seniores em diferentes disciplinas. Conseqüentemente, essas questões limitam o progresso acadêmico. Felizmente, existem motivos para estar otimista quanto ao futuro da área. Periódicos interdisciplinares, como o Journal of Cybersecurity e o Journal of Cyber ​​Policy, surgiram e mantiveram credibilidade ao longo do tempo, e os editores de livros estão ávidos por abordagens acadêmicas sobre o desafio da segurança cibernética. Além disso, acadêmicos de segurança cibernética estão tomando a iniciativa de estabelecer fóruns, como o Digital Issues Discussion Group, onde novas pesquisas são examinadas fora dos limites geográficos ou disciplinares existentes. Da mesma forma, um punhado de fóruns institucionais foi criado para facilitar o intercâmbio de pesquisas acadêmicas sobre segurança cibernética e melhores práticas entre acadêmicos. O avanço da segurança cibernética como uma disciplina acadêmica exige que nos afastemos de uma abordagem isolada para a pesquisa e reconheçamos a necessidade de fortes pesquisas em ciências sociais no campo. Isso deve ser combinado com a análise de eventos menos familiares, mas significativos no ciberespaço, expandindo a teoria existente em novas direções e colaboração que transcende as fronteiras disciplinares. Os benefícios de abordar esses desafios valem o esforço para cultivar a segurança cibernética como um campo de estudo crescente e crítico. Este artigo está listado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International. (CC BY-NC-ND 4.0) Sobre o autor Brandon Valeriano é o Bren Chair of Military Innovation na Marine Corps University. Ele também atua como membro sênior do Cato Institute e conselheiro sênior da Cyberspace Solarium Commission. Miguel Alberto Gomez é pesquisador sênior do Center for Security Studies (CSS) da TH Zurich. Ele também é doutorando na Universität Hidesheim. Para obter mais informações sobre questões e eventos que moldam nosso mundo, visite o site do CSS.

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